10月24日下午，法国宜世高等精神运动与康复学院安德烈·布兰迪教授受邀至我院神经康复科指导康复治疗工作，共同促进患者获得更好的康复疗效。

安德烈·布兰迪教授在指导患者康复治疗过程中一直强调“放松”和“身体意识”的概念。有的患者由于长期使用轮椅，对独立行走有了恐惧，教授鼓励患者尝试把走路想象成舞蹈，用身体去感受行走时下肢关节的活动，足底不同部位与地面接触的感知和重心的转移；也有的患者因病程较长，表现出焦虑或抑郁状态，教授认真询问病情，倾听感受，分享了以往指导过的患者康复经历，鼓励他们要对自己的身体有信心，主动去尝试那些认为不可能做到的事情，最大程度争取好的康复效果。

同时，安德烈教授还向治疗师们分享了相关康复治疗工作建议，他指出，治疗师一定要引导患者去认识和感受自己的身体，也要充分理解患者的感受和身体状态，循序渐进，保持积极的态度，才能让患者得到良好的康复成效。活动最后，安德烈·布兰迪教授和大家在医院门口合影，很多治疗师表示在此次指导中受益匪浅，对自己所治疗的患者有了更清晰、更针对性的康复进展。

精神运动康复学作为康复亚专业学科之一，迄今已有70多年历史，学科创始人吉赛尔· 苏比昂女士（Giselle Soubiran）于20世纪中叶在法国首次创立了精神运动康复学。精神运动康复学基于神经科学、社会科学和人文科学等理论基础，旨在用非药物治疗的手段改善患者的各类精神运动障碍，其新颖之处在于将人的生理-心理-社会层面视为一个整体，通过精神运动评估让治疗师更准确地掌握人体机能的复杂性，该学科主要适用于儿童各类神经发育障碍、老年神经退行性疾病和精神类疾病，包括阿尔兹海默病、帕金森病、孤独症及谱系障碍、协调障碍、书写困难、阅读困难、时间/空间障碍、注意力缺陷伴有/无多动障碍、广泛性发育迟缓以及焦虑引发的精神运动障碍等。